Activités sur “Les contes du médianoche”
Qu’est-ce qu’un médianoche? D’abord, c’est un joli mot, sympathique et appétissant, qui rime avec cinoche et brioche. Ça veut dire : un repas pris au milieu de la nuit. Une fête nocturne et amicale, en somme, où on se raconte des histoires en buvant et en mangeant. Des histoires, en voilà quatorze justement, des vertes et des mûres, des histoires à rire et à pleurer, à boire et à manger.
Questions sur Les contes de médianoche
Compréhension orale
- Qui sont les trois personnages principaux de l’extrait?
- Qu’est-ce qui est organisé deux dimanches de suite au palais du calife?
- Qui assiste à ces deux événements?
Compréhension écrite
Exploration lexicale
Soulignez les mots que vous ne comprenez pas. Faites des hypothèses sur leur sens puis vérifiez dans le dictionnaire.
Exploration textuelle
- À quel genre littéraire appartient ce récit? Justifiez votre réponse en donnant au moins trois indices.
- Pourquoi le calife décide-t-il d’organiser une compétition? En quoi consiste-t-elle?
- Trouvez au moins trois traits de caractère du calife évoqués dans le texte. Justifiez chacune de vos réponses à l’aide d’indices précis.
- Pourquoi, avant le début du second repas, le second cuisinier est-il dans une position moins favorable que le premier?
- Le second banquet joue-t-il le rôle attendu? Justifiez votre réponse.
- Quelles sont les trois réactions successives des convives durant le second repas? Justifiez vos réponses.
- Comment le texte présente-t-il le châtiment du second cuisinier comme inévitable?
- En quoi l’attitude du calife est-elle étonnante à la fin du texte?
- Production écrite
Le menu du banquet n’est pas précisé dans le texte. À vous de présenter le menu de «ce festin incomparable» !
Que va-t-il se passer pour nos deux cuisiniers? Imaginez la suite de ce conte en une vingtaine de lignes.